{"id":1246,"date":"2018-10-01T07:00:55","date_gmt":"2018-10-01T05:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.dialogtoys.de\/?p=1246"},"modified":"2025-06-02T13:51:53","modified_gmt":"2025-06-02T11:51:53","slug":"interview-mit-bea-beste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lingufino.de\/blog\/sprache\/interview-mit-bea-beste\/","title":{"rendered":"Interview mit B\u00e9a Beste – Sprache \u00f6ffnet Herzen und Grenzen"},"content":{"rendered":"

Die lebensbejahende Bloggerin B\u00e9a Beste teilt unsere Leidenschaften: Bildung, Sprache und Kinder.\u00a0Im Gespr\u00e4ch mit ihr erfuhren wir die Quelle f\u00fcr ihren unersch\u00fctterlichen Optimismus und warum sie sich selbst als Lernjunkie bezeichnet.<\/p>\n

Anl\u00e4sslich unserer neuen Buchreihe, in der Lingufino Englisch lernt,\u00a0 interessierte uns wie B\u00e9a zur Zweitsprache steht und welche Fremdensprachen<\/a><\/span> in ihrem Leben eine Rolle spielen.<\/p>\n

Was eine Teflonpfanne mit ihrer stetigen Heiterkeit zu tun hat, lest ihr ebenfalls im Interview.<\/p>\n


\nLiebe B\u00e9a, du hast schon verschiedene Projekte umgesetzt z.B. die Phorms-Schulen gegr\u00fcndet oder die kreative Tollabox entwickelt. Selbst deine Blogthemen besch\u00e4ftigen sich im Kern h\u00e4ufig mit Bildung und Kindern. Warum setzt du dich gerade daf\u00fcr so stark ein?<\/strong><\/p>\n

\u201eDie Mutter aller Probleme\u201c ist mangelnde Bildung und genau die liegt mir besonders am Herzen. Nicht die Mutter, sondern die Bildung J. Ich bin selbst ja auch ein Lernjunkie<\/a> <\/span>\u2013 mich macht Lernen und mir etwas Neues anzueignen schlichtweg gl\u00fccklich. Und diesen Gl\u00fcckskuchen m\u00f6chte ich mit allen teilen!<\/p>\n

Du bist bekannt f\u00fcr deine Heiterkeit, deinen Ideenreichtum und Freigeist. Wie bist du so geworden? Ist das naturgegeben oder eine Einstellung, f\u00fcr die du dich bewusst entschieden hast?<\/strong><\/p>\n

Tja, ich glaube, meine Eltern haben mich mit einem \u00dcberma\u00df an Liebe vollgepumpt, die mich ein Leben lang versorgt.<\/p>\n

Es ist aber schon auch eine bewusste Entscheidung. Bereits in jungen Jahren habe ich gemerkt, dass ich meine Laune steuern kann, wenn ich mich auf die sch\u00f6nen und guten Dinge fokussiere. Auch, dass ich die meisten anderen anstecken kann. Und wenn ich merke, dass ich meine gute Laune nicht auf andere \u00fcbertragen kann, lasse ich mich wenigstens nicht mit schlechter Laune anstecken. Das mache ich schon sehr bewusst. Mein Mantra ist in diesen F\u00e4llen dann immer \u201eIch bin eine Teflonpfanne.\u201c\u00a0 Schlechte Gef\u00fchle perlen an mir ab. Ich registriere sie bei anderen, k\u00fcmmere mich gern um die Menschen, denen es nicht gut geht – aber ich \u00fcbernehme die Negativ-Spirale nicht.<\/p>\n

Gab es auch mal Momente, in denen du hoffnungslos oder weniger kreativ warst?<\/strong><\/p>\n

Hoffnungslos bin ich eigentlich nie. Aber ich habe schon gelernt Dinge aufzugeben oder zu begraben, wenn sie hoffnungslos wurden. Ich habe die Hoffnungen dann ausgetauscht.<\/p>\n

Weniger kreativ? Klaro. Ungef\u00e4hr 5 Mal am Tag. Ich muss nur abwarten, dass es vorbei geht.<\/strong><\/p>\n

Ziel deiner Tollabox, die Entdeckerspiele und \u2013ideen enthielt, war es das Lernen zu entkrampfen und spielerischer zu gestalten. So, dass es Kindern Spa\u00df macht. Warum sahst du damals Handlungsbedarf?<\/p>\n

Zuvor war ich Mitgr\u00fcnderin der Phorms-Schulen. Ich habe damals aber gemerkt, dass gute Schulen nur einen limitierten regionalen Umkreis erreichen k\u00f6nnen. Das relevanteste Lernen findet in den Familien statt! Mein Ansatz f\u00fcr die Tollabox war dann die spielerische Lernerfahrungen nach Hause zu bringen. So ziemlich \u00e4hnlich wie ihr, nur damals nicht so digital…<\/p>\n

Wie empfindest du die Situation heute? Hat sich deiner Meinung nach in puncto spielerisch und mit Spa\u00df lernen etwas verbessert?<\/strong><\/p>\n

Es verbessert sich schrittweise immer alles, davon bin ich als unverbesserlicher Optimist \u00fcberzeugt. Ich denke, \u00fcberall kommen neue P\u00e4dagogik-Ans\u00e4tze durch. Ja, es tut sich was. Mit Babysteps, aber es tut sich was.<\/p>\n

2005 hast du die bilinguale Phorms Schulen gegr\u00fcndet, in denen heute noch viele F\u00e4cher wie Mathe, Physik oder Erdkunde auf Englisch unterrichtet werden. Bist du Verfechter der zweisprachigen Erziehung oder wie kam es, dass Deutsch wie Englisch als gleichberechtigte Sprachen im Phorms-Schulalltag eingesetzt werden?<\/strong><\/p>\n

Ja, ich bin absolute Bef\u00fcrworterin vom Sprachenlernen und das so fr\u00fch wie m\u00f6glich. Dabei geht es mir nicht nur um die Sprache an sich .Sondern darum, verschiedene Kulturen kennenzulernen und Menschen zu begegnen, die anders ticken und sie so besser zu verstehen! Die Phorms-Schulen macht nicht nur der Einsatz von Deutsch und Englisch als gleichberechtigte Sprachen aus. Sondern vielmehr, dass die unglaublich smarten und engagierten Lehrer so bunt gemischt sind. In den Kollegien gibt es Kanadier, Engl\u00e4nder, Irl\u00e4nder, Amerikaner, Australier, S\u00fcdafrikaner, Inder und zudem noch deutsche Muttersprachler mit Auslandserfahrung. Das ist der wahre Schatz einer solchen Schule!<\/p>\n

Du bist geb\u00fcrtige Rum\u00e4nin. Ist deine Tochter zweisprachig aufgewachsen?<\/strong><\/p>\n

Ja, einigerma\u00dfen schon. Aber \u2013 und das werfe ich mir bis heute vor – nicht durch mich. Da sich damals, nach ca.. 6 Jahren in Deutschland, Deutsch als meine Muttersprache besser anf\u00fchlte, habe ich mit ihr Deutsch gesprochen. Das war doof! Aber meine Freundin Anna, mit der wir uns in den ersten Jahren in der Kinderbetreuung abgewechselt haben, hat mit meiner Tochter immer Franz\u00f6sisch (meine zweite Muttersprache) gesprochen und das blieb kleben. Nach der Schule war sie 2 Mal f\u00fcr jeweils ein halbes Jahr in Paris und sie kann heute auch gut Franz\u00f6sisch sprechen!<\/p>\n

Glaubst du die Zweisprachigkeit hat sich auf die Entwicklung deiner Kinder ausgewirkt?<\/strong><\/p>\n

Ich glaube, dass ALLES, was meine Tochter als Gelegenheiten zum Spracherwerb hatte, sich positiv auf sie ausgewirkt hat. Und selbst wenn sie kein Rum\u00e4nisch spricht. Allein ihre Versuche, es zu entr\u00e4tseln, sind wertvoll f\u00fcr sie. Als sie Latein in der Schule hatte hat ihr das geholfen. Sie meinte damals \u201eMama, das ist keine Sprache, das ist ein logisches Spiel!\u201c.<\/p>\n

Wenn Eltern ihr Kind bzgl. der englischen Sprache f\u00f6rdern m\u00f6chten, welche M\u00f6glichkeiten w\u00fcrdest du ihnen empfehlen?<\/strong><\/p>\n

So viel wie m\u00f6glich in die Sprache einzutauchen! Leute mit Kindern einladen und um sich scharen, die eine andere Muttersprache sprechen. Filme in der jeweiligen Sprache anschauen… alles, nur keine Vokabeln und Grammatik b\u00fcffeln!<\/p>\n

Welche deiner \u201everr\u00fcckten\u201c Ideen wirst du als n\u00e4chstes umsetzen?<\/strong><\/p>\n

Ich bin gerade im Gespr\u00e4ch mit der Regierung der Kanaren, um dort neuartige Programme f\u00fcr Sprache und Immersion aufzusetzen \u2013 am Anfang mit der Hauptzielgruppe: Erzieher und Lehrer!<\/p>\n

Liebe B\u00e9a, lieben Dank f\u00fcr das Interview!<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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