„Wie war dein Tag?“ – „Gut.“ Vielleicht kennst du dieses kurze Gespräch. Du möchtest gern mehr erfahren, während dein Kind schon beim nächsten Spiel ist. Manchmal fällt ihm auf eine so große Frage auch einfach nichts ein. Erst später, beim Zähneputzen oder auf dem Heimweg, erzählt es plötzlich von der Schnecke im Garten oder dem Streit um den roten Bagger.

„Wenn du ein Haus für ein Tier bauen könntest, wie würde es aussehen?“ Dein Kind überlegt. „Mit Rutsche.“ Du stellst dir schon ein Hamsterhaus vor, als es ergänzt: „Für einen Elefanten. Eine richtig große Rutsche!“ Plötzlich habt ihr etwas, worüber ihr gemeinsam lachen und weiterdenken könnt.

„Ich wohne dort, wo deine Schuhe schlafen.“ Ob sich hinter den Gummistiefeln wirklich ein Gespenst versteckt? Bei dieser kleinen Halloween-Schatzsuche ziehen sechs freundliche Papiergeister in deine Wohnung ein. Dein Kind findet sie mithilfe kurzer Rätsel und am Ende wartet eine Schatzkiste, aus deren Inhalt ihr einen Geisterorden bastelt.

Die Schuhe stehen bereit, der Rucksack auch. Trotzdem sitzt dein Kind noch vor seiner angefangenen Baustelle. Du erinnerst ans Anziehen, suchst nebenbei den Schlüssel und hörst dich schließlich sagen: „Wie oft muss ich das denn noch erklären?“ Dabei wolltest du heute eigentlich ruhig in den Tag starten.

Beim Herbstspaziergang wandert ein schönes Blatt nach dem anderen in die Jackentasche. Zu Hause liegt dann ein kleiner Laubhaufen auf dem Tisch. Und jetzt? Daraus werden Fuchs, Eule und Igel! Zum Blättertiere-Basteln braucht ihr nur ein paar Herbstblätter, Papier, Kleber und Stifte. Beim Aussuchen, Legen und Aufkleben gibt es außerdem jede Menge zu erzählen.

Kaum ist die Jacke ausgezogen, beginnt die Geschichte: Auf dem Spielplatz ist etwas passiert, jemand hatte einen Hund dabei, und dann war da noch dieser riesige Ast. Dein Kind erzählt voller Begeisterung. Du möchtest mitkommen, verstehst aber zwischendurch nur einzelne Wörter.

„Schleichen“ lässt sich erklären. Noch verständlicher wird das Wort, wenn ein Kind leise auf Zehenspitzen durchs Zimmer schleicht. Auch „unter“, „riesig“, „wackelig“ oder „umkreisen“ bekommen eine andere Klarheit, wenn der Körper die Bedeutung direkt erlebt.

Beim Herbstspaziergang landen die schönsten Blätter sowieso in der Jackentasche? Dann habt ihr schon den Anfang für eure Halloween-Deko. Mit weißer Farbe und einem schwarzen Stift werden daraus kleine Blättergespenster. Manche schauen überrascht, andere grinsen bis über beide Blattspitzen.

Mehrsprachigkeit verursacht keine Sprachentwicklungsstörung. Auch eine verzögerte Sprachentwicklung lässt sich nicht einfach damit erklären, dass ein Kind mehrere Sprachen lernt. Wenig Deutsch allein ist aber ebenso wenig ein Beweis für eine Störung: Entscheidend sind die Entwicklung in allen Sprachen und die Gelegenheiten, diese zu hören und zu benutzen. Darauf weist das Zentrum für Mehrsprachigkeit der Universität Konstanz hin.

Dein Kind möchte vom Spielplatz erzählen. Es hat viel erlebt, setzt an und bleibt mitten im Wort hängen. Vielleicht passiert das erst seit gestern. Vielleicht hörst du solche Stellen schon länger und merkst, dass du inzwischen bei jedem Satz besonders genau hinhörst.

Lingufino Junior ist für Kinder ab drei Jahren gedacht und kommt ohne Begleitbuch aus. Das Basis-Set richtet sich an Kinder ab vier Jahren und verbindet Sprachspiele mit einem Abenteuerbuch. Wenn dein Kind gern über Tiere und vertraute Alltagsthemen spricht oder mitsingt, lohnt sich ein Blick auf Junior. Wenn es sich für Bildergeschichten, Rätsel und ein gemeinsames Abenteuer begeistert, kann Basis besser passen. Einen pauschalen Sieger gibt es nicht.

Beim Silbenklatschen sprichst du ein Wort deutlich vor und klatschst einmal für jede Silbe. Aus „Tomate“ wird „To-ma-te“: drei Silben und drei Klatscher. Dein Kind kann erst zuhören, dann mitmachen und später eigene Wörter aussuchen. Für den Anfang reichen eure Hände und ein Wort, das dein Kind gut kennt.